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美國(guó)駐華使館教育咨詢中心主任談留學(xué)趨勢(shì)

       主持人:各位網(wǎng)友大家好,歡迎收看人民網(wǎng)視頻訪談,今天我們很高興邀請(qǐng)到美國(guó)駐華大使館、美國(guó)教育咨詢中心主任馬蘭博士,她在教育界有著20多年的工作經(jīng)驗(yàn),今天她將和我們談?wù)?011年美國(guó)高等教育的情況,以及中國(guó)學(xué)生赴美留學(xué)的新趨勢(shì)。

主持人:馬蘭博士您好。首先請(qǐng)您對(duì)美國(guó)的高等教育情況做一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。

  馬蘭:我認(rèn)為中國(guó)學(xué)生已經(jīng)對(duì)美國(guó)高等教育體系非常熟悉了。那是因?yàn)橹袊?guó)有很多的學(xué)生在考慮去美國(guó)留學(xué),也已經(jīng)有很多的中國(guó)學(xué)生在社區(qū)大學(xué), 以本科教學(xué)為主和以研究生教學(xué)為主的美國(guó)大學(xué)學(xué)習(xí)。同時(shí)我們也意識(shí)到,越來(lái)越多更年輕一點(diǎn)的學(xué)生對(duì)去美國(guó)留學(xué)非常感興趣,很多的學(xué)生家長(zhǎng)也在尋求這個(gè)方面的信息和幫助。

  因?yàn)槊绹?guó)有超過(guò)四千多所高等教育機(jī)構(gòu),這樣對(duì)中國(guó)的家長(zhǎng)和學(xué)生選擇去哪所學(xué)校最適合是比較困難的,也正因?yàn)檫@個(gè)原因,我們才在中國(guó)成立了美國(guó)教育咨詢中心,主要的任務(wù)是幫助學(xué)生和家長(zhǎng)做出正確適合自己的選擇。

  主持人:請(qǐng)您給我們介紹一下2011年美國(guó)有哪些最新的留學(xué)政策?

  馬蘭:我不認(rèn)為有任何關(guān)于在美國(guó)留學(xué)的新政策。美國(guó)政府歷來(lái)是歡迎中國(guó)的留學(xué)生的,我相信我們一直也會(huì)采取歡迎的態(tài)度。

  近年來(lái),美國(guó)各界高校更加歡迎中國(guó)的學(xué)生,是因?yàn)橹袊?guó)學(xué)生本身對(duì)赴美留學(xué)有極大的興趣。

  主持人:如果中國(guó)留學(xué)生想申請(qǐng)去美國(guó)讀書(shū)他們需要具備什么樣的條件?

  馬蘭:對(duì)中國(guó)學(xué)生赴美留學(xué)是有一些要求,但是這些要求是由各個(gè)學(xué)校來(lái)決定的。

  當(dāng)然,學(xué)生首先自己要對(duì)去美國(guó)留學(xué)抱有極大的興趣,還要具備一定的英語(yǔ)語(yǔ)言水平來(lái)使自己能適應(yīng)在那里的學(xué)習(xí)和生活。

  學(xué)生們也需要能適應(yīng)在不同的文化中生活。當(dāng)然,家長(zhǎng)也認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該是一個(gè)很好的交際者,在美國(guó)學(xué)習(xí)時(shí)可以和家里保持很好的聯(lián)系和溝通。在美國(guó)大學(xué)會(huì)有很多的學(xué)生服務(wù)項(xiàng)目,使得包括中國(guó)學(xué)生在內(nèi)的所有國(guó)際留學(xué)生能更好的適應(yīng)在那里的學(xué)習(xí)和生活。

  學(xué)校都有留學(xué)生辦公室,學(xué)生所在的院系也會(huì)給學(xué)生提供很多的幫助,學(xué)生社團(tuán)、學(xué)生組織都在幫助留學(xué)生適應(yīng)那里的生活,同時(shí)學(xué)生也有互相幫助的精神,尤其對(duì)中國(guó)學(xué)生而言。因?yàn)橛胁簧俚膶W(xué)生在美國(guó)的各個(gè)大學(xué)讀書(shū),他們之間也一定是互相幫助的。
主持人:您剛才提到學(xué)生需要有一定的英文水平,這個(gè)英文水平要達(dá)到什么程度?

  馬蘭:不同的學(xué)校和專業(yè)對(duì)于英語(yǔ)語(yǔ)言要求不一樣,這要看學(xué)校自己的要求。當(dāng)然,我們也知道,美國(guó)有很多學(xué)校對(duì)于那些英語(yǔ)水平比較有限的學(xué)生提供了一些學(xué)習(xí)英語(yǔ)的課程,學(xué)生在正式開(kāi)始學(xué)位課程前,可以通過(guò)英語(yǔ)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)來(lái)盡快提高自己的英語(yǔ)水平。有不少的美國(guó)學(xué)校還提供有條件錄取政策,就是學(xué)校會(huì)告訴學(xué)生,我們很歡迎您來(lái)這里學(xué)習(xí)學(xué)位課程,也認(rèn)為您肯定會(huì)成為一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生,所以現(xiàn)在給你一個(gè)有條件錄取通知書(shū),在你來(lái)美國(guó)讀書(shū)之前有時(shí)間繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高英文水平,重新進(jìn)行語(yǔ)言測(cè)試,等語(yǔ)言達(dá)到一定的要求后,你才可以轉(zhuǎn)為正式的學(xué)生。

  很長(zhǎng)時(shí)間以來(lái),中國(guó)的學(xué)生和家長(zhǎng)都有一個(gè)誤解。一個(gè)美國(guó)的學(xué)校對(duì)語(yǔ)言會(huì)有一個(gè)成績(jī)的最低標(biāo)準(zhǔn)線,有很多學(xué)生會(huì)一而再、再而三的參加語(yǔ)言考試,他們認(rèn)為語(yǔ)言成績(jī)?cè)礁邔?duì)他們錄取到這所學(xué)校的可能性越大,而事實(shí)上不是那么回事。

  建立美國(guó)教育咨詢中心的主要目的就是幫助學(xué)生和家長(zhǎng)消除對(duì)美國(guó)高等教育和大學(xué)錄取中存在的誤解,比如在語(yǔ)言成績(jī)要求上,有一些學(xué)校要求學(xué)生語(yǔ)言成績(jī)分?jǐn)?shù)達(dá)到一個(gè)分值,達(dá)到了就會(huì)被錄取,我們會(huì)告訴學(xué)生,只要達(dá)到這個(gè)成績(jī)就夠了,不需要再浪費(fèi)時(shí)間和金錢(qián)去重復(fù)參加考試,期望得到更高的分?jǐn)?shù),從而得到美國(guó)學(xué)校更好的照顧,其實(shí)不是這樣的。

  我還要給中國(guó)學(xué)生一些建議,很多同學(xué)花很多時(shí)間一次次去考試,希望在語(yǔ)言考試中得到一個(gè)好得分?jǐn)?shù)。但是語(yǔ)言考試分?jǐn)?shù)高,并不意味著英語(yǔ)應(yīng)用能力強(qiáng),我們希望學(xué)生在爭(zhēng)取考到比較理想的分?jǐn)?shù)的同時(shí),一定要花時(shí)間注意提高自己的英語(yǔ)語(yǔ)言應(yīng)用能力,使自己可以自如流暢的與美國(guó)同學(xué)和教授在課堂上進(jìn)行交流,這點(diǎn)比考試成績(jī)更重要。

  主持人:剛才我們了解到美國(guó)不同的大學(xué)對(duì)美國(guó)學(xué)生有不同的要求,是不是說(shuō)在美國(guó)申請(qǐng)私立學(xué)校比申請(qǐng)公立學(xué)校容易呢?

  公立院校和私立院校的申請(qǐng)有可能會(huì)不一樣,不存在申請(qǐng)公立學(xué)校容易,還是申請(qǐng)私立學(xué)校容易,不同學(xué)校的具體申請(qǐng)的形式可能會(huì)不一樣,但是,這和是公立學(xué)校還是私立學(xué)校本身沒(méi)有任何關(guān)系。

  我們建議,不要過(guò)于在意是私立學(xué)校還是公立學(xué)校,把關(guān)注點(diǎn)放在學(xué)習(xí)的項(xiàng)目上,是不是你感興趣的,是不是最適合你的學(xué)習(xí)項(xiàng)目。美國(guó)教育咨詢中心也經(jīng)常會(huì)跟學(xué)生說(shuō),申請(qǐng)時(shí),學(xué)校不是考慮的重點(diǎn),專業(yè)才是考慮的重點(diǎn),我們會(huì)幫助學(xué)生找到最適合自己的學(xué)習(xí)專業(yè),學(xué)生和家長(zhǎng)也應(yīng)該把找到合適的專業(yè)放在第一位。

  主持人:請(qǐng)您介紹美國(guó)的綜合類大學(xué)有哪些優(yōu)勢(shì)專業(yè)可以向中國(guó)留學(xué)生推薦的?

  馬蘭:在美國(guó)教育咨詢中心給學(xué)生咨詢的過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)有一個(gè)很有趣的現(xiàn)象,中國(guó)學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)美國(guó)大學(xué)專業(yè)的理解還是不夠深。在教育咨詢中心有一些參考書(shū),參考書(shū)中列出成千上萬(wàn)種專業(yè),中國(guó)學(xué)生和家長(zhǎng)可能從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)。我們很樂(lè)意向?qū)W生提出這樣的問(wèn)題,你自己想學(xué)習(xí)什么樣的專業(yè)?往往學(xué)生會(huì)告訴我們,一個(gè)或者兩個(gè),或者三個(gè)他們感興趣的專業(yè),這個(gè)時(shí)候我們會(huì)問(wèn)他,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你是一個(gè)什么樣的人,今后想從事什么工作,你的興趣在哪,問(wèn)了這幾個(gè)問(wèn)題后我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生所了解的專業(yè)和他今后想從事的工作并不是很相關(guān)。我們會(huì)告訴這些學(xué)生,其實(shí)在美國(guó)有很多專業(yè)更適合你剛才描述的今后職業(yè)發(fā)展的方向。

  主持人:近年來(lái),低齡化留學(xué)的趨勢(shì)非常明顯,很多學(xué)生在高中畢業(yè)以前就去留學(xué)了,在這時(shí)他們對(duì)照顧自己還很成問(wèn)題,您怎么看待這個(gè)問(wèn)題,您覺(jué)得他們應(yīng)該在什么樣年齡段去留學(xué)比較合適?

  馬蘭:這實(shí)際上我認(rèn)為是一個(gè)家庭的決定。首先我認(rèn)為,在中國(guó)有非常非常多的,非常好的中學(xué)可以供中學(xué)生來(lái)選擇,但是如果一個(gè)家庭決定讓他們的孩子去美國(guó)讀中學(xué)的話,美國(guó)確實(shí)有很多很好的寄宿學(xué)校供中國(guó)的學(xué)生和家長(zhǎng)選擇,而且他們非常歡迎國(guó)際學(xué)生。
 

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