方向三、學科教學(音樂)

　　音樂教育專業(yè)培養(yǎng)和造就適應社會主義市場經(jīng)濟建設和教育改革發(fā)展需要的具有較好音樂素養(yǎng)和教學能力的專門人才。通過本專業(yè)的學習，能適應教師專業(yè)化的發(fā)展要求，系統(tǒng)掌握音樂教育的基礎理論與方法，具有運用所學知識分析、解決實際問題以及進行教學研究的能力，又能夠從事中小學音樂教育新課程改革以后的教育教學工作。

　　學科教學(音樂)專業(yè)要求學生具有較強的聲樂、器樂表演能力和音樂鑒賞及辨別能力，掌握音樂作品的分析方法、具備一定的音樂創(chuàng)編能力;具有較強的組織音樂教育教學活動、文藝活動和競賽工作的能力;具備一定的音樂教育科研能力。

　　本專業(yè)畢業(yè)生主要從事中小學、企事業(yè)、群眾團體的音樂教師或管理工作

　　四、備考

　　備考過程大致可分為四個階段：基礎(3-6月)、提高(7、8月)、強化(9-11月中旬)、沖刺(11月中旬-考試)?，F(xiàn)在正處于我們備考的提高與強化階段?？紤]到音樂考生普遍英語較為薄弱，而專業(yè)方面也是一個長時間累積的過程，建議大家將重心放在專業(yè)和英語兩門課上，大量的記憶性學習可放在后面的階段。每天大概的學習時間分配可分為：

　　提高階段：英語 4小時;專業(yè) /和聲曲式4小時;政治 2小時;中西音史 2小時。

　　強化階段：英語 4小時;專業(yè)/和聲曲式2-4小時;政治3小時;中西音史 2-3小時。

　　沖刺階段：英語 3小時;專業(yè) /和聲曲式2-4小時;政治3-4小時;中西音史 2-3小時。

　　以上就是關于音樂專業(yè)考研方向的相關資料，希望能夠幫助到你。