可見,每一位設(shè)計師都要付出相當?shù)呐Γ侥苁乖O(shè)計的作品獲得認可和成功。
7、了解市場營銷學與消費心理學
一名成功的設(shè)計師首先應(yīng)在市場上取得成功,要根據(jù)企業(yè)的品牌定位規(guī)范自己的設(shè)計風格和路線。卡爾•拉格費爾曾同時兼任夏耐爾、芬蒂、克羅耶等三家國際著名品牌的首席設(shè)計師,在為每個品牌策劃設(shè)計時,都以該品牌的定位為準則,張揚了3種不同品牌風格,被譽為“天才設(shè)計師”。
服裝設(shè)計師最終要在市場中體現(xiàn)其價值。只有真正了解市場、了解消費者的購買心理,掌握真正的市場流行(而不是時裝雜志上頒布的理性趨勢)。并將設(shè)計與工藝構(gòu)成完美的結(jié)合,配合適當?shù)男袖N途徑,將服裝通過銷售轉(zhuǎn)化為商品被消費者接受,真正體現(xiàn)其價值,才算成功完成了服裝設(shè)計的全部過程。
剛剛跨出學校大門的青年設(shè)計師和成熟的服裝設(shè)計師之間的差異就在于前者對市場缺乏足夠的認識和經(jīng)驗不足。作為新手的你,在臨近畢業(yè)或畢業(yè)之后要在最短的時間里熟悉各項工作,包括品牌的風格、市場定位、競爭品牌的概況、每季不同定位的服裝設(shè)計風格的轉(zhuǎn)變、不同城市流行的差異、所針對消費群對時尚和流行的接受能力等,還要清楚應(yīng)該何時推出新產(chǎn)品、如何推出、以何種價格推出等問題,經(jīng)過這些實踐和經(jīng)歷,你才能成為服裝設(shè)計一名“熟手”。
作為培養(yǎng)服裝專業(yè)人才的服裝院校應(yīng)該更新觀念、解放思想、開門辦學。設(shè)計師可以與企業(yè)界和,教學更要與企業(yè)結(jié)合,與市場和品牌結(jié)合,從而鍛煉學生的實際操作能力。為了達到這個目的,本人將所執(zhí)教的深圳大學藝術(shù)學院服裝專業(yè)第四年的設(shè)計課程做了很大的調(diào)整,課上的內(nèi)容完全是服裝公司設(shè)計師的工作要求,從品牌調(diào)研、定位分析、設(shè)計計劃書到款式推出、價格定位、營銷方案的提出等等方面,使同學們提前熟悉服裝公司的每個工作細節(jié),將學生畢業(yè)后參加社會工作時所面臨的“磨合期”提前在學校來完成,這樣做能使學生在畢業(yè)時積累更多的實踐經(jīng)驗,為大多數(shù)企業(yè)歡迎。
同時,設(shè)計師作為一種時尚的職業(yè)為大多數(shù)人所向往,設(shè)計師與企業(yè)的簽約、各種發(fā)布會和博覽會的訊息更是倍受媒體關(guān)注。但是在這種繁榮的背后,也導致一些青年設(shè)計師有一些誤解,認為這是服裝設(shè)計師成功的唯一途徑,認為設(shè)計師的工作就是做時裝秀,站在T型臺上手捧鮮花接受祝賀。其實,設(shè)計師的工作更多時候要緊盯市場變化、不斷研究和預(yù)測市場流行,準確地把握公司品牌的定位和風格,因為,他們關(guān)系到整個服裝公司的前途與發(fā)展,甚至是命運。
8、電腦運用能力
隨著電腦技術(shù)在設(shè)計領(lǐng)域的不斷滲透,無論在設(shè)計思維和創(chuàng)作的過程中,電腦已經(jīng)成為服裝設(shè)計師手中最有效、最快捷的設(shè)計工具,特別是在一些較正規(guī)的服裝企業(yè)中對服裝設(shè)計CAD、服裝設(shè)計CAM等設(shè)計、打版、推版軟件的運用十分普及,繡花紋樣、印花紋樣等也是靠計算機來完成。
服裝設(shè)計師要能熟練地運用PHOTOSHOP、COREDRAW和PAINTER等繪圖軟件,他們可以方便地編輯、修改和繪制你的圖形,拓寬你的設(shè)計表現(xiàn)方式、加快設(shè)計速度。特別是PAINTER,其龐大的繪圖工具箱、種類繁多的畫筆、極具感染力的著色效果和濾色效果可以使你的計算機設(shè)計作品魅力非凡、效果更加逼真。看看這張圖你能看出是電腦繪制的嗎?計算機作為一種先進、現(xiàn)代的繪圖工具,有其豐富的表現(xiàn)力和非凡的潛力,掌握和運用計算機的繪圖軟件在服裝設(shè)計和面料、圖案設(shè)計中,不僅是日常設(shè)計工作中的需要,你還可以體會到做一名“現(xiàn)代設(shè)計師”的滋味和樂趣。
9、觀察力和敬業(yè)精神
作為一名服裝設(shè)計師,對服裝具有敏銳的觀察力是非常重要的。由于在服裝設(shè)計教育中,過多地強調(diào)基礎(chǔ)技能和技法訓練,學生往往市場意識淡薄,缺乏明晰的思路、敏銳的觀察力以及整體的思維能力,畢業(yè)后經(jīng)常不能很快適應(yīng)設(shè)計師的工作。怎樣去主持一個品牌設(shè)計,要靠設(shè)計師較強的綜合能力和對服裝敏銳的觀察力,這不僅需要技術(shù)上的創(chuàng)意,還需要用理性的思維,去分析市場,找準定位,有計劃地操作、有目的地推廣品牌。所以,如何做出你的品牌風格,使目標消費者穿得時尚;如何吸引你的顧客,擴大市場占有率,提高品牌的品味,增加設(shè)計含量,獲得更大附加值,創(chuàng)造品牌效應(yīng),是服裝設(shè)計師應(yīng)具備的基本素質(zhì)與技能。
從事服裝設(shè)計行業(yè)還需要有敬業(yè)精神,不僅僅把它當成一個謀生的飯碗,更應(yīng)看作一種事業(yè)來追求和熱愛它。“熱愛”這個詞其實一點都不過分,只有你全身心地投入,努力地去付出,才能最終獲得豐厚的回報。其實做任何事情都一樣。夏奈爾在20世紀初期從設(shè)計女性的帽子開始走上她的漫漫時裝設(shè)計之路,在其后50多年的時間里,她始終以一個服裝革命者的身份活躍在時裝舞臺上,直到70年代生命的最后一刻,都在為她的設(shè)計而忙碌……
總結(jié)起來的話個人覺得這個專業(yè)要求的能力很特殊,應(yīng)該是靈感+構(gòu)思+概念+眼光。
一個優(yōu)秀的設(shè)計師他不會跟著流行走,他會走在流行的前沿。
需要你有很敏銳的感覺吧,這點和經(jīng)濟的一些學科有些像。
當然,個人以為這些能力看著很唬人,但我們在這些方面的能力應(yīng)該不會差的。
這要你熱愛,那么我相信你能做的很好。
五 服裝設(shè)計報考條件
先在每年的12月到次年2月到你想報的學校參加藝術(shù)加試,可以重復報,拿到加試合格證之后就要準備文化課了,這個從學校看,有的學校文化課要求很高的!這樣參加高考就可以了
附:
服裝設(shè)計專業(yè)全國排名
1 東華大學服裝學院
2 浙江理工大學服裝與藝術(shù)設(shè)計學院
3 北京服裝學院服裝藝術(shù)與工程學院
4 大連輕工業(yè)學院藝術(shù)設(shè)計學院
5 清華大學美術(shù)學院
6 武漢科技學院服裝學院
7 中國美術(shù)學院
8 魯迅美術(shù)學院
9 西安工程科技學院藝術(shù)工程學院
10 四川美術(shù)學院
11 蘇州大學藝術(shù)學院
12 江南大學藝術(shù)學院
13 浙江科技學院
14 東北電力學院藝術(shù)學院
15 湖北美術(shù)學院
16 溫州大學藝術(shù)學院
17 深圳大學藝術(shù)與設(shè)計學院
18 中原工學院
19 天津工業(yè)大學
20 廣州美術(shù)學院
21 江漢大學藝術(shù)學院
22 青島大學紡織服裝學院
23 廣州大學紡織服裝學院
24 福州大學工藝美術(shù)學院
25 吉林藝術(shù)學院
26 河北科技大學紡織服裝學院
27 河南科技學院藝術(shù)學院
28 齊齊哈爾大學藝術(shù)學院
29 天津美術(shù)學院
30 長春工程學院
31 鄭州輕工業(yè)學院
32 山東工藝美術(shù)學院
33 江西服裝學院
34 黑龍江大學藝術(shù)學院
35 上海工程科技大學服裝學院
36 廣西藝術(shù)學院
37 西安美術(shù)學院
38 西安工程科技學院福州服裝學院
39 東北師范大學美術(shù)學院
40 天津科技大學藝術(shù)學院
北京的大學有北京服裝學院服裝藝術(shù)與工程學院和清華大學美術(shù)學院
清華的分很高,但北京服裝學院服裝藝術(shù)與工程學院的分應(yīng)該還是比較大眾的。
六 關(guān)于前景的問題
基本上人們持有的觀點是現(xiàn)在就業(yè)前景比較樂觀。
服裝設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)的是設(shè)計師,品牌策劃師,而服裝設(shè)計與工程專業(yè)培養(yǎng)的是實用技術(shù)型高級人才。
在南方地區(qū)的就業(yè)率基本上在90%以上。一位業(yè)內(nèi)人士介紹,由高校培養(yǎng)的服裝設(shè)計人才“不僅在數(shù)量上遠遠無法滿足紡織服裝企業(yè)的巨大人才需求”,在實際創(chuàng)作能力和綜合素質(zhì)等方面,更是距離企業(yè)的實際用人需求有較大差距。事實上,很多服裝企業(yè)對于科班出身、缺乏經(jīng)驗的大學生并不“感冒”。由于剛畢業(yè)的服裝類專業(yè)大學生對市場缺乏了解,只適合擔任設(shè)計助理的角色,必須經(jīng)過至少3-5年的積累和磨煉“才能真正擔起重任”。
總之需要你一步一步踏踏實實的學習,當你自己的能力過硬的時候,你的競爭力自然很強,找到心儀的工作也不是難事了。
以上是服裝設(shè)計專業(yè)課程簡介及其就業(yè)前景,相信可以幫到您哦!
2021-07-09
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