(3)政府政策帶來負面效應，阻礙女大學生就業(yè)。例如政策規(guī)定同工同酬和必須給與生育期婦女帶薪產假等條款，目的是克服勞動力市場的不完善性，保護婦女正當權利，但這一政策卻使企業(yè)考慮到雇傭女大學生會增加用工成本而拒絕接納女大學生就業(yè)。

　　也就是說，我國法律雖然規(guī)定了男女擁有平等就業(yè)權，但由于操作性不強和沒有強制執(zhí)行的執(zhí)法部門做后盾，再加上用人單位的抵制和傳統社會性別觀念對勞動力市場的影響，這些規(guī)定并未對遏制就業(yè)性別歧視起到實際性作用。尤其部分用人單位夸大生育、養(yǎng)育、更年期對女性就業(yè)的負面影響，加劇了對女大學生的拒絕情緒，不愿聘用女大學生。即使接收了，也會事先問清其“有無男女”、“打算幾年內結婚生子”等侵犯個人隱私的行為。

　　三、解決當今女大學生就業(yè)問題的策略

　　我們已經詳細分析了當今女大學生就業(yè)時面臨的問題及原因，那么該如何解決這些已存在的問題，為女大學生就業(yè)開辟一條康莊大道呢?政府、企業(yè)、社會、市場應該在此過程中承擔那些責任?女大學生本身又該為自己做些什么呢?

　?、耪獮榕髮W生的順利就業(yè)做到四個方面：

　?、僬贫ㄏ嚓P法律、政策，完善社會保障制度，保護女性就業(yè)權利。(a)完善現行法律，制定相關的專門法制，切實保護好婦女就業(yè)權。法律的制定也要與時俱進的。我國現行法律對女性就業(yè)方面的保護有不周之處，宣揚效果似乎更為突出。通過完善勞動法及相關法規(guī)，形成以勞動法為核心的一套行之有效的保護規(guī)范，真正切實保護婦女就業(yè)平等權利是時代的要求。我們可以借鑒別國在立法保護婦女就業(yè)權益方面的做法，結合實際情況，修改完善我們自己的相關法律。韓國國會 1998年底通過了《禁止男女不平等待遇法》，中國香港“平等就業(yè)委員會”有效運用政府有關專門法令，在監(jiān)管就業(yè)中的性別歧視等問題的工作中取得了很大的成就。這些都是值得我們學習的。(b)建立健全婦女生育基金制度，將女性自然成本社會化。女性的生育價值應得到社會的肯定，不應讓女性來單獨承擔生育成本，否則會降低她們在勞動力市場上的競爭力。許多國家都已經將婦女生育基金納入到國民收入的再分配中，給與合理的經濟補償。如歐美各國婦女在生育期間普遍享受產假和育兒假，并領取比例不等的工資。結合我國實際情況，將生育成本納入到社會保障體系中去，是十分必要的。建立必要的生育費用社會補償制度，將女性生育成本社會化，為女性生育提供經濟補償，是十分迫切的要求。如此一來，用人單位的用工成本降低，對女性的性別歧視現象就會好轉，有利于女大學生就業(yè)。 (c)建立彈性的就業(yè)政策和補償措施。德國為了解決老年雇員失業(yè)問題實行了彈性退休制度，有效降低企業(yè)勞動力成本，緩解了社會矛盾。我國某些崗位對人才的需要是有彈性的，我們何不效仿德國的做法，建立彈性就業(yè)政策和補償措施，使其得到操作性強的彈性社會保障政策的支持和彈性勞動法(承認彈性勞動關系)的支持，從而適應經濟環(huán)境和勞動者需求。彈性就業(yè)政策在就業(yè)時間、就業(yè)形勢和就業(yè)身份等方面的硬性規(guī)定較少，將會激勵用人單位打消對女大學生的性別偏見，促進女大學生的就業(yè)。(d)通過調查研究，科學規(guī)定男女退休年齡?，F階段我國實行女性55歲退休，男性60歲退休的政策，但女性平均自然年齡高于男性，而且并沒有證據能充分證明女性在55歲之后的勞動力比同齡男性低，這樣就有可能造成社會人才資源的浪費。女性比男性領取退休金時間長，對社會經濟效益也有影響。如果能對不同年齡階段的男女性勞動力進行調查研究，得出科學結論，規(guī)劃出男女最佳退休年齡，這樣既有利于社會整體人力資源的優(yōu)化配置，更有利于保障婦女享有平等社會地位和自我發(fā)展的權利，它所帶來的社會整體效益的提高和政治、文化方面的進步，遠遠超過實施該方案在短期內帶來的負面影響。

　?、谡訌妼趧恿κ袌龅谋O(jiān)管力度，及時糾正處理就業(yè)中的性別歧視行為。(a)嚴格執(zhí)法，加大勞動監(jiān)察力度。法律規(guī)定能否有效執(zhí)行，有賴于執(zhí)法部門的依法辦事和執(zhí)法人員是否嚴格執(zhí)法。勞動監(jiān)察部門在以往工作重點集中在保護在業(yè)婦女的勞動安全衛(wèi)生方面，對于招聘廣告和招聘過程中的性別歧視問題沒有直接進行干預，對于女性在錄用、解雇、培訓、晉升等環(huán)節(jié)上被歧視的現象也缺乏系統的監(jiān)控和處理機制。由于勞動監(jiān)察部門能運用行政機制高效、快捷的糾正不法行為，所以它們能否發(fā)揮勞動監(jiān)察作用，對于保護女大學生就業(yè)工作的順利進行有很大程度的影響。(b)運用法律手段維護女大學生平等就業(yè)的權益，適時為女大學生就業(yè)提供必要的法律援助，幫助女大學生順利就業(yè)。我國不是有許多無償援助農民工討要工錢的法律援助中心嗎?我們?yōu)槭裁淳筒荒芙㈩愃频脑行膩韼椭髮W生就業(yè)呢?

　?、壅畱扇〈胧膭罱蛹{女性員工。在市場經濟條件下，政府不能用行政手段硬性要求企業(yè)招收女員工，但可以以利誘之，鼓勵企業(yè)招收女性員工。比如政府可以根據用人單位對女性的錄用比例在稅收上給企業(yè)以適當的補貼;還可以對其采取資金扶持措施，對女職工較多的企業(yè)在借貸時給與一定的優(yōu)惠，從而增加企業(yè)接納女職工的積極性，解決女大學生就業(yè)問題。

　?、苷暧^調控大學生的總量供給。(a)主管部門適應減緩高等教育擴招速度，使高等院校教育人才培訓機制與市場需求相鏈接，減小人才培養(yǎng)的盲目性，增強其針對性。(b)構建完善畢業(yè)生就業(yè)指導和服務體系。幾乎每所高校都有自己的就業(yè)指導中心，如果它能真正做到幫助女大學生調整就業(yè)觀念，加強求職技能和就業(yè)心態(tài)的培訓，并能使她們及時正確了解把握市場需求，減少求職盲目性，那么，女大學生就業(yè)工作就做好了最關鍵的第一步。

　?、婆髮W生要加強自身素質的培養(yǎng)和能力的培養(yǎng)，創(chuàng)新發(fā)展，迎接挑戰(zhàn)。當今女大學生就業(yè)難是事實，我們不能只抱怨而不有所作為，否則只能一直難下去。女大學生要想在擇業(yè)競爭中保持良好競技狀態(tài)，必須加強自身素質和能力的培養(yǎng)。要用科學的發(fā)展觀來看問題，樹立新型擇業(yè)觀念，加強自身對各類崗位的適應，將個人愿望與國家需要及就業(yè)現狀結合起來。

　?、倥髮W生要正確認識自我價值，要自信、自尊、自立、自強。女大學生比男大學生更具有耐心、細心、恒心，在工作中表現出較強的談判能力、人際關系協調能力等，一定要充分發(fā)揮女大學生在某些領域中的特殊潛力，而不單只在傳統行業(yè)發(fā)光發(fā)熱，不能只做“成功男人背后的女人”，女性要抓住一切機會來表現自己，展示特長，勇于同男性競爭。

　　②加強心理承受能力，保持積極、樂觀、向上的心態(tài)。再就業(yè)機會來臨時，女大學生不要顧慮重重，舉步不前，要想盡辦法解決內心的困惑、矛盾與沖突，克服自己依賴的心理，擁有必要的敬業(yè)精神和吃苦精神。女大學生不要自視為弱勢群體，在遇到困難和挫折時，不要退縮，要拿出比男性更多的勇氣和力量去承受，在逆境中不斷完善自我、超越自我。

　?、叟髮W生要拓寬視野，提高自身素質，創(chuàng)新發(fā)展。只有從書本中解放出來，參加社會實踐，才能獲得社會經驗。對市場的需求和社會發(fā)展的要求有所了解，同時培養(yǎng)自己對科學、對知識的濃厚興趣和渴望，并付之行動，才能不斷豐富完善自己，把握機遇，迎接挑戰(zhàn)。

　　⑶家務勞動市場化、家教社區(qū)化，將女性從家務中解放出來。隨著社會的發(fā)展，生活水平的提高，家務勞動自動化和社會化的趨勢增強。大力發(fā)展勞務市場，提高家政服務人員的素質和技能，擴展家政服務面，增加家政服務公司和職工行為的透明度，使更多家庭放心雇傭家政人員，把女性從家務勞動解放出來，有更多的時間和精力去發(fā)展自己的職業(yè)，減輕女性就業(yè)壓力。同時，家務勞動市場化及家教社區(qū)化又有利于女性社會分工，使知識女性可以從事報酬更高的工作，而知識、技能不高的女性又可獲得工作機會。如此一來，企業(yè)對雇傭女大學生的顧慮大大減小,有利于女大學生就業(yè)，何樂而不為呢?

　?、葮嫿ㄐ詣e平等的社會文化環(huán)境。只有使人們的心靈發(fā)生轉變，真正的社會變革才能完成。只有讓社會傳媒和政府部門通力合作，走出性別教育的誤區(qū)，使教科書、影視劇等方面不出現歧視女性的文字、畫面、錄音，使人們認識到真正的男女平等不是表面的、膚淺的、形式上的平等，更不是在生理方面的平等，而是指男女在權利、義務、責任、機會上的平等，即人格意義上的平等”;灌輸女性要有自己的事業(yè)，要有自己的尊嚴，要實現自己的人生價值的思想，強調男女兩性共同承擔家庭和社會責任;通過社會和社區(qū)的思想文化建設，來逐步消除人們的社會性別偏見，用一種更公平、更健康的心態(tài)來面對市場和社會，最大限度減少歧視現象的產生。只有在性別平等的社會文化環(huán)境下，女大學生才能真正實現與男性平等就業(yè)的愿望。

　　⑸積極應對市場，學校多方入手，幫助女大學生就業(yè)。①學校要重視對女大學生職業(yè)生涯的設計，有意識的開展各種培訓，幫助女大學生提高競爭優(yōu)勢。學校要特別重視女性能力的培養(yǎng)，對她們與男性一視同仁，嚴格要求。同時，可以給女性開設一些特色課程。如根據女性語言能力優(yōu)勢、思維能力優(yōu)勢、交往能力優(yōu)勢及管理能力優(yōu)勢，培養(yǎng)她們的獨特能力，可以拓寬她們的就業(yè)渠道，幫助她們更好更順利的就業(yè)。②學校要做好專業(yè)設置和招生宣傳。學校在設置專業(yè)及招生時，要充分考慮男、女性別不同領域的適應性不同及勞動力市場的需求，靈活調控各專業(yè)的招生人數，協調好男女性別比例。

　　四、女大學生就業(yè)發(fā)展趨勢

　　當今女大學生就業(yè)比男大學生困難，但只要政府、企業(yè)、市場、學校及女大學生自己共同努力，一定能消除性別歧視，掃清女大學生就業(yè)時的各種障礙，短暫男女大學生就業(yè)的差距。

　　相信不久的將來，當男女真正獲得人格意義上的平等之后，女性走入第三產業(yè)或其他新興產業(yè)的人數會有所增加;在高新技術行業(yè)里的女性比例會逐年提高;各行業(yè)領導層和決策層中的女性身影會越來越多;自主創(chuàng)業(yè)，女老板會不再稀少……女性會在各行業(yè)中嶄露頭角，發(fā)揮自身潛力，展現女性的自信及魅力。到那時，女大學生就業(yè)必是不再難了。