在離高考不到100天的時(shí)間里，高三學(xué)生怎樣在最后三個(gè)月合理安排復(fù)習(xí)?為了能讓高三學(xué)子考出更好的成績(jī)，本報(bào)特邀請(qǐng)多位重點(diǎn)中學(xué)骨干教師，詳細(xì)傳授最后沖刺階段各科目復(fù)習(xí)策略。

　　語文 研究主觀題的語言表達(dá)特點(diǎn)

　　周小友，周南高三語文備課組長(zhǎng)，中學(xué)語文高級(jí)教師

　　最后階段語文復(fù)習(xí)必須要強(qiáng)調(diào)三個(gè)習(xí)慣。首先是歸納總結(jié)的習(xí)慣，將具體豐富的知識(shí)點(diǎn)抽象成知識(shí)面知識(shí)鏈，尤其是字音字形、成語病句以及文言文的詞義句式等知識(shí)點(diǎn)，可以通過知識(shí)梳理來加深理解和鞏固記憶。

　　其次是研究試題的習(xí)慣。摸清高考題目的出題特點(diǎn)，既能避免自己在偏題、怪題和超綱題當(dāng)中耗費(fèi)精力，又能調(diào)整自己的復(fù)習(xí)范圍和重點(diǎn)。

　　最后是答題規(guī)范的習(xí)慣。高考語文試卷除選擇題、默寫題和斷句題外，還有114分的主觀題，很多考生就在這些主觀題上輕易丟分。認(rèn)真體會(huì)這些答案的語言表達(dá)特點(diǎn)，對(duì)考生規(guī)范性的答題是頗有啟發(fā)的。

　　數(shù)學(xué) 梳理基礎(chǔ)知識(shí)是重中之重

　　鄧永生，周南中學(xué)青年骨干教師，夏遠(yuǎn)景名師工作室學(xué)員

　　從歷屆高考的試題來看，每次考試都有近120分是屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查。重視基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)，是高考復(fù)習(xí)中的重中之重。

　　一、要認(rèn)真學(xué)習(xí)《2011湖南考試說明》，對(duì)《考試說明》中提出的數(shù)學(xué)概念、公式和方法等考點(diǎn)要逐一疏通，特別是自己平時(shí)掌握有一些困難的，要有計(jì)劃地查漏補(bǔ)缺，形成合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

　　二、按高考前三個(gè)大題的題型和難度為基準(zhǔn)，在三角函數(shù)、概率統(tǒng)計(jì)、立體幾何與空間向量、函數(shù)、導(dǎo)數(shù)與不等式的綜合等知識(shí)塊進(jìn)行有針對(duì)性地重點(diǎn)突破。

　　三、重視新增內(nèi)容的復(fù)習(xí)。特別是程序框圖、三視圖與直觀圖、幾何概型概率計(jì)算、莖葉圖、函數(shù)零點(diǎn)的個(gè)數(shù)、全稱命題和特稱命題的否定、定積分等已成為近年來高考的熱點(diǎn)和重點(diǎn)。

　　四、學(xué)會(huì)養(yǎng)成反思的習(xí)慣：要反思在解題過程中運(yùn)用了哪些知識(shí)點(diǎn)、分析題設(shè)條件與知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系，加深對(duì)知識(shí)的理解;要注意反思所用的方法，總結(jié)規(guī)律，以達(dá)到舉一反三的目的;要注意回憶與該題同類的習(xí)題，進(jìn)行對(duì)比分析，找到解這一類題的技巧和方法;要注意反思題中易混淆易錯(cuò)的地方，要有計(jì)劃地推敲“錯(cuò)題集”。

　　英語 各題型交叉訓(xùn)練

　　段波，周南中學(xué)英語高級(jí)教師

　　一、練習(xí)的整體調(diào)配，將各題型按時(shí)間交叉訓(xùn)練，每個(gè)星期做一個(gè)寫作訓(xùn)練;聽力每周做三套成套的訓(xùn)練題。這樣做既不會(huì)占用別的科目學(xué)習(xí)時(shí)間，又可以避免忽略英語某個(gè)題型的訓(xùn)練。

　　二、注重專題訓(xùn)練。第二輪的專題復(fù)習(xí)，老師會(huì)注重介紹一些做題的方法，同學(xué)們則根據(jù)老師的方法對(duì)此專題鞏固復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺。

　　三、注重詞匯積累，詞匯包括單詞、短語、一些固定搭配和習(xí)語，但孤立地記單詞是很容易遺忘的，所以建議將詞匯知識(shí)題目化、生詞放到短文中去掌握。

　　四、養(yǎng)成良好的應(yīng)試速度與規(guī)范，在平常練習(xí)就要特別注意答題卡填涂的規(guī)范化，主觀題的書寫規(guī)范(包括大小寫和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等)及嚴(yán)格按照題目要求答題。

　　文綜 以熱點(diǎn)帶考點(diǎn)

　　代表科目：政治 孫碧波，周南中學(xué)一級(jí)教師

　　一、讀原著。深入教材，獨(dú)立思考，重筑知識(shí)樹。

　　二、看熱點(diǎn)。以熱點(diǎn)帶考點(diǎn)將熱點(diǎn)整合明確考向。

　　三、練速度。要強(qiáng)化獲取和解讀信息的能力，提高對(duì)信息感受的敏銳度。

　　四、學(xué)作答。做政治主觀題，要多研究2010年各省新課程背景下高考試題的考點(diǎn)要求和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，注重高考參考答案中體現(xiàn)的答題層次、邏輯關(guān)系和答案文字的數(shù)量。

　　理綜 細(xì)節(jié)決定成敗

　　代表科目：化學(xué) 　汪益葵，長(zhǎng)沙市明德中學(xué)化學(xué)教研組組長(zhǎng)，中學(xué)高級(jí)教師

　　一、突出課本，過好教材關(guān)。閱讀教材時(shí)，一定要突出主干知識(shí)、重點(diǎn)知識(shí)的理解和應(yīng)用，高考題目千變?nèi)f化，但不會(huì)離開大綱，不會(huì)離開基礎(chǔ)，不會(huì)離開課本。

　　二：突出化學(xué)用語，過好規(guī)范使用關(guān)。每年高考中化學(xué)用語使用和書寫的不規(guī)范導(dǎo)致的失分年年都比較嚴(yán)重，“細(xì)節(jié)決定成敗”，規(guī)范答題至關(guān)重要。