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民辦高校遇尷尬 學(xué)費(fèi)堪比名校就業(yè)不如民工

       中國(guó)經(jīng)濟(jì)周刊報(bào)道 有過(guò)曾經(jīng)的輝煌,卻長(zhǎng)時(shí)間地陷入低迷,從生源減少、教師流失到辦學(xué)質(zhì)量下降,這一系列磕絆背后,民辦高校有著怎樣的難言之隱?

       西安一所民辦高校,去年的招生計(jì)劃超過(guò)1000人,可到9月6日新生報(bào)到結(jié)束,才招到了12個(gè)學(xué)生。招生負(fù)責(zé)人表示,由于該校剛剛成立,與其他已經(jīng)打了大半年招生廣告的學(xué)校“不在一個(gè)起跑線上”。

       面對(duì)“白熱化”的招生壓力,許多民辦高校都給教師下了“招生硬指標(biāo)”。不僅教師要負(fù)責(zé)發(fā)傳單招生,還要為能提供生源的高中老師給予“一定的回報(bào)”。而北京某民辦高校畢業(yè)生王麗坤(化名)告訴記者,“學(xué)費(fèi)堪比北大、清華,但畢業(yè)后還不如民工好就業(yè)”的現(xiàn)狀,在她身邊的同學(xué)中非常多見(jiàn)。

       學(xué)生的不滿只是一個(gè)方面。據(jù)調(diào)查,按照目前標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算,浙江、云南等省民辦高校教師退休后的工資收入只相當(dāng)于公辦高校同類人員的1/3~1/2。而在職稱評(píng)定上,絕大多數(shù)民辦高校只有“助教”的評(píng)定權(quán),“講師”以上職稱評(píng)定權(quán)由省級(jí)教育行政部門嚴(yán)格控制,民辦高校教師職業(yè)發(fā)展受到限制。

       學(xué)生、老師均不滿意,要想根本解決民辦高等教育的“尷尬”局面到底該從何入手?

      為民辦高等教育“正名”

       法人屬性應(yīng)為“民辦事業(yè)單位”

       作為國(guó)內(nèi)知名大學(xué)的校長(zhǎng),全國(guó)政協(xié)委員、北京師范大學(xué)校長(zhǎng)鐘秉林近年來(lái)一直關(guān)心著民辦高等教育的發(fā)展,由他主持的教育部發(fā)展規(guī)劃司委托課題“民辦高等教育改革與發(fā)展研究”正在進(jìn)行當(dāng)中。今年他在兩會(huì)的提案之一是“關(guān)于促進(jìn)民辦高等教育發(fā)展”。

       鐘秉林告訴《中國(guó)經(jīng)濟(jì)周刊》,民辦高等教育已經(jīng)成為我國(guó)高等教育的“重要組成部分,而不是公辦高等教育的一個(gè)補(bǔ)充”。

       據(jù)統(tǒng)計(jì),截至2009年6月19日,全國(guó)共有具備頒發(fā)學(xué)歷文憑資格的民辦高校334所,占全國(guó)普通高??倲?shù)的14.76%。2008年,全國(guó)民辦高校共有本、專科在校生401.3萬(wàn)人,占全國(guó)普通高校本、??圃谛I倲?shù)的19.85%。

       從全國(guó)發(fā)展看,民辦高等教育在浙江、陜西、廣東等地,所占份額較大,在地方高等教育體系中的地位尤為顯著。

       鐘秉林認(rèn)為,要從根本上解決民辦高等學(xué)校從招生、學(xué)科建設(shè)到教師待遇,甚至到用水、用電等方面的“不平等待遇”,首先要解決的就是民辦高等學(xué)校的“法人地位屬性問(wèn)題”。

       據(jù)鐘秉林介紹,目前大部分民辦高等學(xué)校在民政部門注冊(cè)的法人地位是“民辦非企業(yè)”。這個(gè)尷尬的局面就好比“知道我們不是什么,但是不知道我們是什么”。

     “既然不是企業(yè),那么是社會(huì)團(tuán)體,還是事業(yè)單位?由于法人地位不明確,造成了民辦高校教師和學(xué)生受到多方面不同程度的‘歧視’,比如許多民辦高校教師的養(yǎng)老保險(xiǎn)都是按企業(yè)繳納,另外對(duì)學(xué)校的稅收也沒(méi)有優(yōu)惠和減免。”鐘秉林說(shuō),許多民辦學(xué)校為減少開(kāi)支,所繳納的社保都是以教師的基本工資作為繳納基數(shù),而這些學(xué)校基本工資的設(shè)定又往往偏低。

       根據(jù)1986年4月12日頒布的《中華人民共和國(guó)民法通則》,我國(guó)的法人機(jī)構(gòu)包括企業(yè)法人、機(jī)關(guān)法人、事業(yè)單位法人和社會(huì)團(tuán)體法人。但是民辦學(xué)校“民辦非企業(yè)”的身份成為“第五類”法人。

       于是在稅收上,許多地方將民辦學(xué)校按照“企業(yè)”法人對(duì)待,公辦非學(xué)歷教育要交3.3%的營(yíng)業(yè)稅;而民辦非學(xué)歷教育,不僅要交營(yíng)業(yè)稅,還要交納17%的企業(yè)所得稅。在民辦學(xué)歷教育上,很多民辦學(xué)校被當(dāng)?shù)囟悇?wù)部門課以33%的企業(yè)所得稅。既然法律規(guī)定民辦教育是公益性事業(yè),為什么要收稅?既然登記為民辦非企業(yè)單位,為什么要按照企業(yè)收稅?

       “我建議,將民辦高校的法人屬性定性為‘民辦事業(yè)單位’,只有消除對(duì)民辦高校的偏見(jiàn),才能依法落實(shí)其應(yīng)享受的平等政策待遇。”鐘秉林說(shuō)。

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