學(xué)韓語怎樣快速記單詞？本文為您詳細(xì)介紹下：

　　介紹之前

　　- 我個(gè)人強(qiáng)烈反對(duì)為考取等級(jí)證書而死記硬背外語單詞，因?yàn)槟菍?duì)于掌握外語沒有多大用處，是人類智力的巨大浪費(fèi);而且死記硬背最常見的現(xiàn)象都是：記得慢忘得快。

　　- 其次，我也不提倡大家“背單詞”。建議外語學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)和應(yīng)用外語的過程中自然而然的去掌握單詞，提高詞匯量。換句話說，暫時(shí)沒有用的單詞原則上不要去背它;但如果是一個(gè)你迫切需要用到的詞，那就無論如何也要記住它。一切以實(shí)用為目的，一切以實(shí)用為準(zhǔn)繩。

　　- 提倡通過學(xué)習(xí)地道、實(shí)用的句子來記憶外語單詞。這也是學(xué)習(xí)外語直指要害的速成方法。因?yàn)榫渥硬攀钦Z言的基本單位，是語音、詞匯、語法的有機(jī)結(jié)合體，單詞卻不是。句子是有聲音、有意義、有組織、有生命的，可以直接表情達(dá)意的，單詞卻不是。詞匯是一種語言的建筑材料，有如磚瓦，單獨(dú)記憶很多單詞(假設(shè)可能!)的人，有如買下了不少的磚瓦，頂多做個(gè)磚瓦批發(fā)商，卻不能提供給人居住、使用。但掌握了一個(gè)句子就是擁有了一間房屋呢，哪怕是小，起碼立刻就能居住、使用。呵呵，你要能掌握1萬個(gè)句子，就是擁有廣廈萬間，就是一個(gè)大富翁啦!

　　- 對(duì)韓語來說，因?yàn)槭且环N和中文有很深淵源的語言，有一多半的詞匯來源于漢語，那么對(duì)于我們懂中文的人簡(jiǎn)直就是福音，可以通過找出漢字與韓語中漢字詞的對(duì)應(yīng)關(guān)系來輕而易舉的掌握過半的韓語詞匯?；疽灿貌簧舷旅嬷v的這個(gè)記憶法。

　　- 對(duì)于韓國(guó)語水平達(dá)到中級(jí)以上的人來講，快速提高詞匯量的主要方法就是大量閱讀，并養(yǎng)成隨時(shí)查閱詞典和定期整理的習(xí)慣。在此就不多說啦。

　　正文：舉例介紹“諧音趣味聯(lián)想單詞記憶法”

　　俗話說“巧婦難為無米之炊”。剛剛開始學(xué)習(xí)韓語時(shí)，在苦練發(fā)音和直接學(xué)習(xí)實(shí)用句子的同時(shí)，迅速記住一定量的韓國(guó)語基本單詞應(yīng)該不失為奠定信心、迅速入門的好辦法。那么， “諧音趣味聯(lián)想法”就是這樣的一個(gè)妙法，其妙處就在于趣味橫生、一記不忘、一勞永逸!下面請(qǐng)大家一起來分享吧!

　　方法其實(shí)簡(jiǎn)單得很，下面我舉幾個(gè)例子來說明，聰明的各位肯定是一看即明啊，呵呵。

　　例1. 蝴蝶 / ??

　　第一步，擬出??的漢語近似發(fā)音：“拿鼻”。

　　第二步，發(fā)揮生動(dòng)聯(lián)想。

　　生動(dòng)聯(lián)想之一。大家兒時(shí)可能都有過因見到翩翩飛舞的蝴蝶落在野花上面而忽生捉拿之心，而到底失敗的經(jīng)歷。

　　生動(dòng)聯(lián)想之二。在農(nóng)村生活過的人可能有過或是見到過牽牛的經(jīng)歷。牛者，龐然大物也，但一根拴在牛鼻子上的小小細(xì)繩就能讓它乖乖的聽命于人。

　　第三步，試著把兩個(gè)聯(lián)想合二為一。

　　聯(lián)想記憶：捉蝴蝶不象牽牛，拿鼻子這招不好用啦!

　　例2. 豆腐 / ??

　　第一步，擬出??的漢語近似發(fā)音：毒不

　　第二步，發(fā)揮生動(dòng)聯(lián)想。有毒沒有- 有些地區(qū)傳統(tǒng)的豆腐加工方法是用鹵水“點(diǎn)”豆腐，而高濃度的鹵水是有毒的。

　　第三步，聯(lián)想記憶：

　　中國(guó)的豆腐細(xì)嫩味美堪稱一絕，但韓國(guó)人看到是加鹵水做成的，就耽心的問：有毒不?

　　例3. 聽 / ??

　　第一步，擬出??的漢語近似發(fā)音：德大

　　第二步，發(fā)揮生動(dòng)聯(lián)想，在“德大”和“聽”之間建立邏輯關(guān)系。

　　第三步，聯(lián)想記憶：唯德大者善聽!