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雷鋒的故事讀后感400字 讀雷鋒的故事有感(2)

  《雷鋒的故事》讀后感400字(三)

  今天,我讀了一本《雷鋒的故事》,這本書講述了雷鋒做了主人、愛的教育、做一顆“螺絲釘”、不怕水火、勤儉節(jié)約、還有愛做好事……等等故事,其中我最喜歡的故事是《做了主人》。

  《做了主人》主要講述了雷鋒小時候被舊社會逼得家破人亡,靠砍柴來補貼生活,后來,他的家鄉(xiāng)解放了,他走進學校,勤奮讀書,暗暗下定決心:一定要好好念書,做黨的好孩子,并且加入了少年兒童先鋒隊,成為當家作主的小主人。

  讀了這篇文章,我深受感動,我被雷鋒那勤奮刻苦、樂于助人、堅持不懈的精神所感動。雷鋒在那樣艱苦的條件下都能刻苦學習、助人為樂,起模范帶頭作用。想想現(xiàn)在的我,生活環(huán)境比雷鋒要優(yōu)越的多,我更應(yīng)該好好珍惜。

  我作為一名少先隊員,應(yīng)該向雷鋒學習,學習他刻苦、助人為樂、勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品質(zhì)。我要做到尊老愛幼、團結(jié)同學、熱愛勞動、多做有意義的事。在學習上幫助落后的同學,不怕困難,處處起模范帶頭作用,做老師有力的小幫手。

  《雷鋒的故事》讀后感400字(四)

  讀了《雷鋒的故事》這本書之后,我對雷鋒的故事真是念念不忘,時時鼓勵著自己,有一個故事讓我印象深刻。

  有一天早晨,雷鋒叔叔冒著大雨到部隊去。在路上,雷鋒叔叔遇到一位老大娘,牽著兩個小女孩,向家里走去,她們沒有帶雨具,雷鋒叔叔立刻跑過去,對老大娘說: “老大娘,我送您一程。”說完,抱起那個大一點的女孩,伴陪著老大娘和另一個為女孩一步步向老大娘家走去。走著,走著,雷鋒叔叔突然聽到那個女孩說:“叔叔,我餓。”您不假思索地把早餐——三個饅頭送給她們。

  雷鋒叔叔留下了一串串感人的故事,它都在告訴我們要學習雷鋒精神,學習雷鋒好榜樣,例如:幫同學撿起掉落在地上的書,把地上的垃圾撿起來扔進垃圾桶中,在擁擠的公共汽車上把自己的座位讓給需要的人……當我們每一個人都像雷鋒叔叔一樣對待他人、對待工作,愛一定會充滿人間,社會一定會更加和諧!

  啊!雷鋒叔叔,我敬佩您!我為我們中國有您這樣一位英雄而感到自豪!

  《雷鋒的故事》讀后感400字(五)

  以前只是聽說雷鋒喜歡樂于助人,當我親自讀了《雷鋒的故事》后,對雷鋒的敬重有增加了許多。因為只要是別人有事,就算自己手中是再大的事情他也會放下去幫助別人。

  現(xiàn)在的人們都在選創(chuàng)”學習雷好榜樣“,可是又有幾個是真正做到別人有求你就必應(yīng)呢?大家一般都是說能幫助別人自己力所能及的是,可是有好多事情是自己力所能及,但卻不想幫的??刹⒉皇撬腥硕际沁@樣的,比如像王浩,老師說想讓一個人來檢查鞏業(yè)成的作業(yè),王浩便自告奮勇的舉起手來,以后每天他都按時檢查鞏業(yè)成的作業(yè);還有四年級時,金玉輝一不小心被郭慶文用小刀劃破了手,鮮血直流,然后被老師送去了醫(yī)院,回來后,徐公城立即送去了一些吃的,希望金玉輝的手早日康復。還有很多很多的事情都是學習雷鋒的事情。

  雖然雷鋒叔叔英年早逝,但是這位通過點點滴滴的積累取得偉大榮譽的普通士兵,影響和激勵著數(shù)數(shù)代代中國人。他幫助的人多的數(shù)不過來,我們?nèi)绻寄芟窭卒h那樣,那社會上將會有多么美好呀!雖然我不能像雷鋒叔叔那樣做那么多的好事,但是我能做父母眼中的好孩子,老師眼中的好學生,同學眼中的好朋友。

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