面對(duì)即將到來的高考，高三學(xué)子們正在奮戰(zhàn)，作為堅(jiān)強(qiáng)后盾的父母如何陪伴孩子順利度過高考？下面給大家介紹一下怎樣當(dāng)好高三家長，希望能夠幫助到大家哦！

       怎樣當(dāng)好高三家長

　　1、心理上的準(zhǔn)備戰(zhàn)

　　高三的孩子正處于青春期，大多家長又恰逢更年期，當(dāng)青春期遭遇到更年期，父母與孩子間便少不得碰撞，難免“戰(zhàn)爭”頻發(fā)。高三緊張的備考環(huán)境和升學(xué)壓力使得不少孩子都會(huì)出現(xiàn)喜怒無常、焦躁不安的情緒變化;孩子的身體也會(huì)出現(xiàn)各種狀況。與此同時(shí)，家長正值中年，不僅要擔(dān)負(fù)起贍養(yǎng)老人的責(zé)任，還要擔(dān)負(fù)起孩子的成長教育責(zé)任。面臨自己內(nèi)心以及來自工作、社會(huì)、同事、親朋好友的種種壓力。高三家長是一個(gè)“被高壓”的群體，家長們從現(xiàn)在起就要做好應(yīng)對(duì)各種狀況的心理準(zhǔn)備，并學(xué)會(huì)給自己釋壓。

怎樣當(dāng)好高三家長 陪伴孩子順利度過高考

　　2、管住嘮叨的嘴

　　孩子說，我明顯比以前愛嘮叨了，連穿什么衣服都要管。家長啊，尤其這當(dāng)媽的，生活瑣事，什么都要照顧到。一直以來，我還以為自己很到位。穿什么?是怕凍著、怕熱著;吃什么?是怕消化不良、怕營養(yǎng)不良;考試呢，絕對(duì)是要過問的!怕掉下來、怕追不上;放學(xué)回家早了晚了，怕怕怕……咱們可能不覺得，但對(duì)于處在高三這個(gè)高學(xué)習(xí)強(qiáng)度、高壓力的孩子來說，這就是嘮叨、是干擾!所以咱一定要管住自己這張嘮叨的嘴!

　　3、餐桌教子不可取

　　孩子起得很早，一路上迷迷瞪瞪的，每天一家人能夠交流的時(shí)間就是吃飯的時(shí)候。很多家長會(huì)用這個(gè)時(shí)間教育孩子，問孩子一些學(xué)習(xí)上的事兒。一次在吃飯的時(shí)候問了孩子兩句考試的事兒，結(jié)果孩子竟摔了飯碗，把自己反鎖在房間里。我心里難受得不知道怎么辦好了，其實(shí)最難受的不是孩子給我臉子看，而是自己影響了孩子的心情，耽誤學(xué)習(xí)!有的家長會(huì)說，“咱們每天都沒時(shí)間說話，這個(gè)時(shí)間說說話吧。”如果孩子說累了，“你每天都累，那我什么時(shí)候能跟你說話!”開始是以談心的名義，結(jié)果成了教育孩子。

　　咱急切想知道孩子的情況，但是再著急也不急于這一時(shí)半刻的。吃飯的時(shí)候就好好吃飯，聊些輕松的話題，甚至八卦一下，調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)氣氛、緩解緊張的心理。想了解孩子的情況，多與班主任溝通溝通即可，餐桌教子不可取!

　　4、遇到問題冷處理

　　關(guān)于第三條，也是之前那位家長的總結(jié)。那天孩子摔了碗，心里咯噔一下，意識(shí)到自己問話有些不妥當(dāng)了。她求助于我們高老師博客的QQ群友，大家的意見就是先不要管，讓孩子冷靜一下，過幾天再找個(gè)適宜時(shí)間聊聊。

　　后來在合適的機(jī)會(huì)告訴孩子“本意不是干涉，過問你的目的是想我們?nèi)绾慰梢詭椭?rdquo;。孩子也表態(tài)“有什么事情一定會(huì)及時(shí)告訴家長!”這就是冷處理的結(jié)果。因此，面對(duì)孩子突然出現(xiàn)的情緒波動(dòng)，為了防止進(jìn)一步激化，咱們家長要冷處理!

　　5、理解并尊重孩子

　　如果是對(duì)孩子的教育問題夫妻雙方意見不統(tǒng)一，不要當(dāng)著孩子的面爭論。高三是個(gè)敏感時(shí)期，一些父母三天兩頭的磕磕絆絆，。比如報(bào)輔導(dǎo)班，一個(gè)主張報(bào)名參加，不管學(xué)到多少，至少心理上不會(huì)覺得被人落下;另一個(gè)認(rèn)為高三學(xué)習(xí)任務(wù)夠多了，沒必要，有針對(duì)的補(bǔ)習(xí)一下就夠了。再比如，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)、態(tài)度、成績有不同的看法等等。有家長對(duì)孩子的學(xué)習(xí)比較放手，理解孩子;而有的家長則認(rèn)為還需要有一個(gè)更高的目標(biāo)。類似這種事情需要定要與孩子商量，尊重孩子的意見!

　　6、適度的陪伴孩子

　　孩子高考，家中謝絕所有來客，說話輕聲輕氣、走路躡手躡腳，恨不得用眼神代替語言!每天家里安靜得掉根針都能聽得到。以為這樣就是為孩子創(chuàng)造了“好環(huán)境”，其實(shí)這種氣氛讓孩子更緊張。從另一個(gè)角度看，是咱們家長自己太緊張。

　　做父母的不僅要照顧孩子的生活和學(xué)習(xí)，同時(shí)還要工作，必要的社會(huì)活動(dòng)也要參加。這樣做的目的其實(shí)是讓孩子獨(dú)立，孩子在學(xué)習(xí)，我們也在看書。家里和平常沒什么兩樣，因此陪伴孩子要適度!

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