輔導(dǎo)孩子課后學(xué)習(xí)是父母?jìng)冊(cè)诮逃优囊粋€(gè)重要內(nèi)容，下面就來(lái)給大家介紹一下家長(zhǎng)如何輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，希望能夠幫助到大家哦！

       家長(zhǎng)如何輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)

　　我們認(rèn)為家長(zhǎng)盡量不要去輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，尤其是正常的課程，應(yīng)當(dāng)讓孩子按照教學(xué)大綱，按照學(xué)校老師的思路進(jìn)行學(xué)習(xí)。因?yàn)榧议L(zhǎng)往往不是老師，不懂得教學(xué)的規(guī)律，更沒(méi)有教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，如果對(duì)自己的孩子進(jìn)行輔導(dǎo)，容易輔導(dǎo)錯(cuò)了，輔導(dǎo)偏了，也容易形成與學(xué)校教學(xué)的矛盾，使孩子無(wú)所適從;還容易養(yǎng)成孩子的依賴(lài)思想，上課不專(zhuān)心聽(tīng)講，學(xué)習(xí)不鉆研。小學(xué)的課程簡(jiǎn)單，家長(zhǎng)也許能輔導(dǎo)幾下，但以后孩子學(xué)的知識(shí)深了、面寬了，還依賴(lài)家長(zhǎng)輔導(dǎo)，家長(zhǎng)已經(jīng)力不從心了，無(wú)法輔導(dǎo)了。如果孩子養(yǎng)成依賴(lài)習(xí)慣了，會(huì)影響孩子學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性和獨(dú)立性。

　　如果家長(zhǎng)感到孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)有問(wèn)題，或者感到老師的教學(xué)有問(wèn)題，最好的辦法是加強(qiáng)與學(xué)校和老師的溝通。因?yàn)橐粋€(gè)老師要面對(duì)幾十個(gè)學(xué)生，要照顧多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，對(duì)個(gè)別學(xué)生的問(wèn)題，往往發(fā)現(xiàn)得比較晚，有時(shí)也照顧不過(guò)來(lái)。此時(shí)，家長(zhǎng)與學(xué)校老師的溝通十分重要。及時(shí)溝通，能取得老師對(duì)孩子的關(guān)注，迅速糾正存在的問(wèn)題。

家長(zhǎng)如何輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí) 如何讓孩子自主學(xué)習(xí)

　　因此，掌握孩子的學(xué)習(xí)情況，與學(xué)校老師建立經(jīng)常性的聯(lián)系，了解學(xué)校和老師對(duì)孩子的看法，比家長(zhǎng)親自輔導(dǎo)孩子重要得多。我們孩子無(wú)論是上小學(xué)、中學(xué)，還是上大學(xué)，我們都與學(xué)校老師建立了及時(shí)有效的聯(lián)系，一方面，把我們教育孩子的一些想法和打算告訴老師，取得老師的支持和幫助，讓老師關(guān)注我們的孩子，共同創(chuàng)造有利于他們發(fā)展的環(huán)境條件，孩子能夠全面發(fā)展;另一方面，我們也從老師那里了解到孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，聽(tīng)聽(tīng)老師和同學(xué)們對(duì)他們的評(píng)價(jià)，使我們的家庭教育更具有針對(duì)性。

　　培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)的方法

　　1、孩子每天放學(xué)后，讓他在書(shū)桌前坐10分鐘，安靜地思考這一天所學(xué)的內(nèi)容，然后復(fù)述出來(lái)，這們他們就會(huì)知道下午回來(lái)后是有任務(wù)的，上課的時(shí)候就會(huì)更認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。

　　2、將孩子學(xué)習(xí)每科的時(shí)間控制在20分鐘左右，不要時(shí)間太長(zhǎng)，這樣會(huì)失去興趣和信心;也不能時(shí)間太短，這樣有可能會(huì)不細(xì)心，馬馬虎虎。

　　3、在孩子喜歡看的電視節(jié)目開(kāi)始前的半小時(shí)或1小時(shí)定為孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間，時(shí)間一定要把握好，不要讓他們覺(jué)得現(xiàn)在的生活中只是學(xué)習(xí)了，沒(méi)有看電視的時(shí)間了，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。只要能夠盡快完成學(xué)習(xí)的任務(wù)就可以適當(dāng)?shù)目磿?huì)電視。

　　4、給孩子制定的學(xué)習(xí)目標(biāo)放在“量”而不是“時(shí)間”上，這樣做的目的是讓孩子盡可能快的完成學(xué)習(xí)任務(wù)，而且不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。

　　5、讓孩子徹底放松地玩。要告訴孩子只要他們能夠按時(shí)按質(zhì)的完成學(xué)校和家長(zhǎng)交給他們的任務(wù)，我們是可以給他們徹底放松的時(shí)間的。比如可以在周末放假的時(shí)候帶他們?cè)诮纪廪D(zhuǎn)轉(zhuǎn)，呼吸呼吸新鮮空氣，這樣很有利于他們徹底的放松。

　　6、當(dāng)孩子的注意力不在學(xué)習(xí)上時(shí)，最好不要強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)，這點(diǎn)很重要，有些家長(zhǎng)一味的強(qiáng)迫孩子，根本不管他們內(nèi)心的意愿，這樣下去的后果是他們產(chǎn)生逆反心理，久而久之會(huì)完全厭惡。

　　7、開(kāi)始學(xué)習(xí)前，讓孩子整理一下書(shū)；學(xué)會(huì)整理東西，這樣自立能力會(huì)有極大的提高將書(shū)桌整理好之后再學(xué)習(xí)心情也會(huì)更好一些

　　8、孩子學(xué)習(xí)過(guò)程中休息時(shí)，時(shí)間不要超過(guò)10分鐘，而且最好讓孩子離開(kāi)書(shū)桌。休息時(shí)間太長(zhǎng)，孩子的注意力就會(huì)分散，不容易集中回來(lái)，一定是要離開(kāi)書(shū)桌才能夠徹底的放松。

       以上就是關(guān)于家長(zhǎng)如何輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí) 如何讓孩子自主學(xué)習(xí)的介紹，希望能夠幫助到你哦！