女兒這陣子老是被老師罵，上課不專心，也膽小內(nèi)向了好多。當(dāng)然，她的表現(xiàn)是沒上學(xué)期好，可是，我覺得老師的教學(xué)也有問題，她們不應(yīng)老是挫敗孩子的積極性，傷害他們的自尊心。怎么辦呢?這樣下去可不行!怎樣才能讓她更愛上學(xué)，更專心聽故事呢?

　　什么是孩子的專注力

　　所謂專注力，就是我們常說的注意力，對孩子來說，是指他們能把視覺、聽覺、觸覺等感官集中在某一事物上，達(dá)到認(rèn)識該事物的目的。專注力是一切學(xué)習(xí)的開始，是孩子最基本的適應(yīng)環(huán)境的能力。

　　孩子年齡越小專注力時(shí)間越短

　　2歲寶寶的平均注意力集中時(shí)間長度大約為7分鐘，3歲約為9分鐘，4歲約為12分鐘，5歲約為14分鐘。培養(yǎng)專注力，從2歲開始。2歲前是培養(yǎng)寶寶學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵期。培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力，就是要培養(yǎng)他們的專注力、探索力和溝通力。專注力是自主學(xué)習(xí)的門戶。

　　6歲以前孩子專注力時(shí)間短(相對成人)的生理原因

　　嬰幼兒的大腦和神經(jīng)系統(tǒng)沒有發(fā)育成熟，而大腦和神經(jīng)系統(tǒng)是整合高級適應(yīng)功能---思維、智慧和語言的器官。

　　如何判斷孩子的專心程度

　　玩具測試——把孩子置于一個(gè)安靜、不受干擾的空間，只給他一種玩具，觀察他在玩玩具時(shí)的反應(yīng)，如果他能夠持續(xù)地一直玩，而且平時(shí)生活中對大多數(shù)的事情也能夠?qū)Ｐ?，就代表著他擁有很?yōu)良的專注力。如果，他不到3分鐘就表現(xiàn)出厭倦、煩躁的情緒，就說明他的專注力不夠。

　　孩子不專心的主要原因

　　對所做的事情不感興趣;沒有學(xué)習(xí)動機(jī); 周圍干擾太多;注意力不集中一些錯(cuò)誤的家庭教育方法阻礙了孩子專注力的發(fā)展：家長給孩子布置的任務(wù)太多，要求超出孩子的能力范圍;家長給孩子安排活動的時(shí)候，不考慮孩子的興趣，強(qiáng)迫孩子做家長認(rèn)為對孩子很重要的事情;同一時(shí)間里，家長給孩子安排了多個(gè)任務(wù)，發(fā)出的指令太多;孩子活動的環(huán)境嘈雜，比如在孩子活動的場所放電視;孩子活動或?qū)W習(xí)時(shí)，家長給予的指導(dǎo)太多，容易讓孩子分心或者失去信心。

　　訓(xùn)練孩子專注力的幾大原則

　　把興趣和專注力的培養(yǎng)結(jié)合起來;建立有規(guī)律的生活習(xí)慣;創(chuàng)造良好的環(huán)境以避免寶寶注意力分散;多讓寶寶做一些指示清晰及要求明確的事;多鍛煉寶寶的體質(zhì)。

　　訓(xùn)練孩子專注力的游戲與方法

　　拍掌游戲;操作性活動;迷宮游戲;鏡子游戲;傾聽游戲;聽音游戲;走直線，平衡木;傳話游戲;謎底就在圖畫中等等。