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大學生義務家教的心得體會

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我做義務家教已經(jīng)差不多有兩個月的時間了,對于義務家教活動我是深有體會。

我是在十月份應廣西師范大學萬眾愛心學校的號召,參加了義務家教的愛心服務活動,當我真的如愿以償那一刻,我感覺到了肩上所背負的責任。我默默地對自己說:“一定不能讓他們失望。我要做一名優(yōu)秀的家教員,不為別的,就為了這一聲稱號———老師!我們可以以現(xiàn)在的無償換來以后的工作經(jīng)驗”現(xiàn)在回想起來似乎是昨天剛剛發(fā)生的事情。我教的是一位在碼枰社區(qū)學生,他在桂林市一中讀初三。我教的是數(shù)理化,他是一個比較聽話的男孩,所以在教的過程中,在休息的時候可以談談人生,談談理想等,進行一些素質(zhì)的教育。他的水平不是一般,針對這種情況,我把教學重點放在鞏固基礎知識和提高解題技能上。我雖然在這一方面完全可以勝任,但已很久不學那些內(nèi)容。

正因為如此,我參考了一些相關資料,將每知識的重點分別列出。并適當針對重點進行訓練,同時要求學生自己搜集題目。這樣做一方面可以增強學生對知識的理解和運用,另一方面鍛煉他自學的能力。這樣才能使學生有問題要問,在教學時游刃有余。

我覺得這次義務家教活動可以用八個字來概括,就是“有苦有甜,雙方收益”。所謂“苦”,一方面學校離學生家庭住址較遠,為了趕時間,而且避免我每次要坐公交車造成不必要的開支,我買了一輛自行車;另一面,除了備課以外,我盡量把自己的一些好的學習方法傳授給她,耐心地跟他講解解題思路,以一個大哥的身份去關心他,像一位老師耐心地給他排憂解難,看到他能跟著我學,我感到很有成就感。我非常高興,覺得自己的努力沒有白費。學生家長的含笑與支持也令我十分感動。所謂“雙方收益”就是在學生進步的同時,我的授課經(jīng)驗不斷提高,學會如何與不同年齡的人進行有效交流,以后工作了對自己的學生也是如此!

總而言之,我對這次義務家教活動是比較滿意的。在以后的義務家教工作中,我將更加努力,發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,力求做到精益求精。在義務家教工作中,用自己的汗水和學生的努力來達到學生成績進步和我的教學水平的提高,這是我始終不渝的追求目標。

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