2、組員(4名)：校生活部成員

　　設(shè)備調(diào)試：(2名)校生活部成員

　　會議流動工作人員：(4名)校生活部

　　(四)院禮儀小姐組：(4名)

　　(五)采訪組：(8名)記者團成員

　　(六)編輯組：(3名)記者團成員

　　(七)攝影組：(2名)記者團成員

　　(八)資料收集整理組：(2名)記者團成員

　　(九)毛筆字小組：(1名)記者團成員

　　(十)公關(guān)部：(2名)記者團成員

　　九、活動工作分配：

　　主持：熟悉活動的流程，準備好開場白，把握時間的分配和座談會的氣氛。

　　老師：聯(lián)系、邀請有關(guān)的嘉賓參加這個活動。

　　場地布置組長：全面負責場地的布置工作和人員的調(diào)配任務。

　　場地布置成員：負責裝飾、美化場地，被邀請嘉賓、工作人員和學生代表的位置安排，以及有關(guān)物品(飲用水等)的擺放。

　　設(shè)備調(diào)試：負責多媒體使用，室內(nèi)燈光和空調(diào)的控制工作。

　　會議流動工作人員：負責學生進出場的秩序，協(xié)作調(diào)試人員和主持人的工作。

　　禮儀小姐：引導被邀請的嘉賓入座。

　　采訪組：采訪成功的校友和學生代表。

　　編輯組：主要負責對優(yōu)秀文章評選和報紙版面的排版設(shè)計。

　　攝影組：在會議過程的相片的拍攝。

　　毛筆字小組：寫橫幅。

　　公關(guān)部：拉贊助商

　　資料收集整理組：負責收集有關(guān)校友的個人資料和同學的有關(guān)心得感受的投稿等資料，選取好的資料和優(yōu)秀的文章以及圖片的整理。

　　十、活動內(nèi)容

　　(一)、活動前期籌備，宣傳工作。

　　1、在活動前，我們會主動地跟校的領(lǐng)導(什么領(lǐng)導)了解我們校的校友，請領(lǐng)導幫忙請出5個對我們學生成才，可學習性的校友。請求領(lǐng)導幫我們聯(lián)系他們回來參加我們舉行的《今天我們以母校為榮，明天母校以我們?yōu)榘痢纷剷?/p>

　　2、在聯(lián)系校友時，把《今天我們以母校為榮，明天母校以我們?yōu)榘痢纷剷哪康?、流程以及初定的時間告訴校友，將策劃書以郵件的方式發(fā)給校友，并征求他們的建議。

　　3、與各系的學習部長聯(lián)系，請部長通知各班的學習委員，在班里派出(1名)學習能力強、文筆比較好的同學參加《今天我們以母校為榮，明天母校以我們?yōu)榘痢纷剷?/p>

　　4、聯(lián)系記者團、校生活部、書畫協(xié)會、禮堂后勤、相關(guān)的老師商議活動有關(guān)的事宜。