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觀滄海教案怎么寫(xiě) 觀滄海教案分享

  觀滄海是詩(shī)人曹操在碣石山登山望海時(shí),用飽蘸浪漫主義激情的大筆,所勾勒出的大海吞吐日月、包蘊(yùn)萬(wàn)千的壯麗景象,今天來(lái)和大家分享一下觀滄海教案,一起來(lái)看看吧。

  觀滄海教案

  教學(xué)目標(biāo):

  1、 體會(huì)詩(shī)人廣闊的胸襟、豪邁的氣慨。

  2、 體會(huì)宏偉壯麗的景象。

  3、 寫(xiě)實(shí)與想象。

  教學(xué)重點(diǎn):

  目標(biāo)1、目標(biāo)2。

  教學(xué)時(shí)數(shù)

  一課時(shí)

  教學(xué)過(guò)程:

  【自主性學(xué)習(xí)】

  1、 學(xué)生課前預(yù)習(xí),掃清文字障礙。

  指名兩位學(xué)生來(lái)朗讀,注意節(jié)奏、語(yǔ)調(diào)、情感。讀完后請(qǐng)其他同學(xué)來(lái)指出讀錯(cuò)的字詞。

  2、 朗讀,初步整體感知課文。

  全班齊讀,講究抑揚(yáng)頓挫,鏗鏘有力,充滿豪情壯志誦讀,然后請(qǐng)兩位學(xué)生來(lái)說(shuō)說(shuō)詩(shī)中畫(huà)面及詩(shī)人的情感。

  【合作性學(xué)習(xí)】

觀滄海教案怎么寫(xiě) 觀滄海教案分享

  1、 整體感悟

  詩(shī)人站在碣石山上,望著蒼茫的大海,波濤起伏,拍打著海岸,山島聳立,豐茂的草木在蕭瑟的秋風(fēng)中搖曳弄姿,詩(shī)人感到這是多么壯麗的意境,多美好的圖畫(huà)啊!看到太陽(yáng)、月亮的運(yùn)行離不開(kāi)大海的懷抱,大海就仿佛是日月星辰的母親一樣,這是多么博大的胸懷啊!

  2、 把學(xué)生分成四人一組,開(kāi)始共同研討下列問(wèn)題。

  問(wèn):整首詩(shī)是由一個(gè)字來(lái)展開(kāi)詩(shī)的線索,統(tǒng)領(lǐng)全篇的,請(qǐng)指出是哪個(gè)字?

  理解:“觀”是全詩(shī)的“詩(shī)眼”,以下十句都是觀海所見(jiàn)。

  問(wèn):“東臨碣石,以觀滄海。”此句主要交代什么?句中直接寫(xiě)到人嗎?

  理解:主要交代觀海地點(diǎn)、方位,句中雖沒(méi)有寫(xiě)人,但我們仿佛看到了曹操登山觀海時(shí)那種勃勃英姿。

  問(wèn):詩(shī)中哪幾句是寫(xiě)實(shí)景?主要寫(xiě)了哪些景色?顯示了什么?

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