優(yōu)秀團員事跡材料(三)

　　2007年進入大學以來在班里擔任團支書一職，在系學生會擔任文藝部部長一職;并于2009年4月發(fā)展為積極分子和志愿者。兩年來我以小草精神甘當配角，做了一名團員、班干部和系干部應做的工作。

　　在長期的工作中我深刻認識到：中國共青團是共產(chǎn)黨的后備軍。開展增強共青團員意識主題教育活動，是從源頭上切實加強黨的先進性建設，鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措，是堅持黨建帶團建、團建促黨建，增強共青團的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實際行動。作為共青團中的一名，在感到無比自豪的同時，更主要的是要嚴格要求自己，并且學習上爭高分，政治上要先進，活動中要積極。進入大學以來，我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員，處處嚴格地要求自己。作為一個學生，我把學習當作自己的第一任務，但成績不等于滿足，而是作為一種動力促使著我進步，促使著我走向成熟，融入社會，肩負起歷史賦予團員的使命。

　　在思想上：

　　平時能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，并且努力踐行“三個代表”，不斷提高自身政治修養(yǎng)。我思想健康、活躍，常常能提出一些好的意見和建議。作為班級團支書，我認真組織好班上的團活動，而且能積極調(diào)動大家的思想，引導非團員積極向團組織靠攏，做好優(yōu)秀團員向黨組織推薦工作。入校后該生向黨組織遞交了入黨申請書，處處以黨員的標準來嚴格要求自己。首先，端正思想，提高思想覺悟水平，樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用;其次，積極參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這樣做到學以致用，也符合馬克思的理論與實踐相結(jié)合的原則。

　　在學習上：

　　我深刻的認識到光憑理想是不夠的，還必須懂得如何學習，怎樣思考，做到學與思相結(jié)合，學與問結(jié)合，學與行相結(jié)合。只有同時掌握理論知識和實際操作知識，才能受到社會的歡迎;只有掌握學過的書本理論知識，缺乏知識和技能的靈活運用能力，同樣不能滿足現(xiàn)代社會對人才的要求。因此，理論和實踐是不可分的，要時刻以實際運用作為最終的學習目標，在實踐中學習。始終保持高漲的學習熱情和旺盛的求知欲望，在學習中實踐。我有科學的生涯規(guī)劃，有明確的學習目標，認真鉆研專業(yè)知識，刻苦學習，課后及時完成作業(yè)，做到認真復習，預習一起抓，并經(jīng)常去圖書館看各類報刊雜志，不僅陶冶了自己的情操，也開闊了自己的視野。

　　在生活上：

　　作為學生干部我積極幫助有困難的同學，所在寢室關(guān)系融洽，互相關(guān)心，共同努力并結(jié)交了許多朋友。在不影響學習的前提下做兼職，寒暑假時到第一線做兼職，不但鍛煉了自己，也減輕了家里的負擔。

　　在工作上：

　　在2007年參與和組織12、9合唱比賽;

　　2008年5月我班團支部被評為“優(yōu)秀團支部”，并為“五四團支部風采大賽”組織和策劃了匯演;

　　2008年9月組織了系里的“迎新晚會”;

　　2008年11月組織了班里“我的團日我做主”大型簽名活動;

　　2008年12月組織了12、9合唱比賽;

　　2009年4月組織和策劃了運動會開幕式文藝匯演。

　　工作中我一直盡心盡責，做事追求完美。

　　回想走過的這些日子，感覺有所收獲，又有所失落，總結(jié)一下，仍覺自己存在很多不足。但我相信，道路是曲折的，前途是美好的，所以我會堅持著走的更好。

　　以上就是關(guān)于優(yōu)秀團員事跡材料，希望能夠幫助到你。