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考研數(shù)學(xué)怎么復(fù)習(xí) 考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃

   考研數(shù)學(xué)怎么復(fù)習(xí) 考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃

  數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)是一個(gè)艱苦而又循序漸進(jìn)的過程,要掌握一些基本題型的解題思路和技巧,對(duì)復(fù)習(xí)效果顯得尤為重要,那么如何根據(jù)自己的實(shí)際情況開展合理高效的復(fù)習(xí)計(jì)劃,我們來為大家總結(jié)一下數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的成功經(jīng)驗(yàn):

  一、考試概況

  數(shù)學(xué)是理工經(jīng)管類專業(yè)必考的公共課之一,是全國(guó)統(tǒng)一考試,且因?yàn)榭偡?50的分值而在考研的總分中顯得尤為重要,也是歷屆考生成績(jī)存在最大差距的一門公共課??佳袛?shù)學(xué)主要分為數(shù)學(xué)一、數(shù)學(xué)二、數(shù)學(xué)三這三個(gè)類別。

  理工類按專業(yè)及學(xué)校的特殊規(guī)定選擇考數(shù)學(xué)一與數(shù)學(xué)二,經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)考數(shù)學(xué)三。數(shù)學(xué)一所考內(nèi)容包含三個(gè)科目:高等數(shù)學(xué)(56%)、線性代數(shù)(22%)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)(22%);數(shù)學(xué)二所考內(nèi)容包含兩個(gè)科目:高等數(shù)學(xué)(78%)、線性代數(shù)(22%);數(shù)學(xué)三所考內(nèi)容包含三個(gè)科目:微積分(56%)、線性代數(shù)(22%)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)(22%)。

  二、復(fù)習(xí)的階段大致可以分為三個(gè)階段:基礎(chǔ)奠定,強(qiáng)化提高,模擬沖刺。

  第一個(gè)階段,就是以教材與基礎(chǔ)性資料為主復(fù)習(xí)

  復(fù)習(xí)之始,很有必要先把數(shù)學(xué)課本通看一遍,主要是對(duì)一些重要的概念,公式的理解和記憶,當(dāng)然有可能的話順便做一些比較簡(jiǎn)單的習(xí)題,效果顯然要好一些。這些課后習(xí)題對(duì)于總結(jié)一些相關(guān)的解題技巧很有幫助,同時(shí)也有助于知識(shí)點(diǎn)的回憶和鞏固。

  第二個(gè)階段,是以綜合性強(qiáng),側(cè)重于整體

  善于總結(jié),多多思考??偨Y(jié)是一個(gè)良好的復(fù)習(xí)方法,是使知識(shí)的掌握水平上升一個(gè)層次的方法。在單獨(dú)復(fù)習(xí)好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的同時(shí)一定要聯(lián)系總結(jié),建立一個(gè)完整的考研數(shù)學(xué)的知識(shí)體系結(jié)構(gòu)。比如,在復(fù)習(xí)好積分這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候,要能建立一元積分、二重積分、多重積分之間的關(guān)聯(lián),由此及彼,深刻理解掌握每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。另外,要把基礎(chǔ)階段中遇到的問題,做錯(cuò)的題目,重新再整理一遍,總結(jié)自己的薄弱點(diǎn),正確通過強(qiáng)化訓(xùn)練把遺留問題一一解決??佳袛?shù)學(xué)也就20多道題目,而且每種題目也就那幾種類型,并且每年變化也不大,只要我們勤于總結(jié),考研數(shù)學(xué)不過如此。

  成功復(fù)習(xí)必備“兩本”。建議同學(xué)們從復(fù)習(xí)初期就開始為自己準(zhǔn)備兩個(gè)筆記本,一本用于專門整理自己在復(fù)習(xí)當(dāng)中遇到過的不懂的知識(shí)點(diǎn),并且將一些容易出錯(cuò)、容易發(fā)生混淆的概念、公式、定理內(nèi)容記錄在筆記本上,定期拿出來看一下,定會(huì)留下非常深刻的印象,避免遺忘出錯(cuò);另一本用來整理錯(cuò)題,同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)全程中會(huì)遇到許多許多不同類型的題目,對(duì)自己曾經(jīng)不會(huì)做的、做錯(cuò)了的題目不要看過標(biāo)準(zhǔn)答案后就輕易放過,應(yīng)當(dāng)及時(shí)地把它們整理一下,在正確解答過程的后面簡(jiǎn)單標(biāo)注一下自己出錯(cuò)的原因、不會(huì)做的癥結(jié),以后再回頭看的時(shí)候一定會(huì)起到很大的幫助,這也是循序漸進(jìn)穩(wěn)步提高解題能力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

  第三階段以做套題為主,培養(yǎng)做題時(shí)間的把握

  當(dāng)然每一個(gè)階段都不能少了做題,多見考研題型,多訓(xùn)練做題思路,熟悉考研出題方式。數(shù)學(xué)考研題的重要特征之一就是綜合性強(qiáng)、知識(shí)覆蓋面廣,一些稍有難度的試題一般比較靈活,對(duì)知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)的要求比較高,只有通過逐步的訓(xùn)練,不斷積累解題經(jīng)驗(yàn),在考試時(shí)才更有機(jī)會(huì)較快找到突破口。建議2013年的考生們平時(shí)要有針對(duì)性的訓(xùn)練,這樣也有利于進(jìn)一步理解并徹底弄清楚知識(shí)點(diǎn)的縱向與橫向聯(lián)系,轉(zhuǎn)化為自己真正掌握了的東西,能夠在理解的基礎(chǔ)上靈活運(yùn)用、觸類旁通。

  最后提醒大家仔細(xì)閱讀,并結(jié)合近兩年的考題,體會(huì)本專業(yè)類數(shù)學(xué)考題的題型類別和難度特點(diǎn),隨考綱同時(shí)出版的還有一本《考試分析》,很多考生忽略了這一本優(yōu)秀的考研參考書,是很可惜的?!犊荚嚪治觥穼⒖季V的要求具體化,并配以相應(yīng)難度值的試題進(jìn)行解析。通讀該書對(duì)把握重點(diǎn)難點(diǎn),掌握標(biāo)準(zhǔn)解答模式很有裨益。

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