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知名高校紛紛織"圍脖" 招生答疑最"給力"(2)

第二類,勤勉可愛型。博主不僅勤于更新,十分敬業(yè),而且隨機(jī)使用網(wǎng)絡(luò)語言,與“粉絲”之間零距離溝通,深受“粉絲”追捧,復(fù)旦大學(xué)的微博便是代表。據(jù)統(tǒng)計(jì),僅在去年12月10日這一天,該校微博更新就達(dá)10條,真是勤勉可嘉。在該微博上,更有“超級(jí)無敵清晰明了美觀的自主招生報(bào)名指導(dǎo)”“今晚就到這里吧,小宇宙爆發(fā)過了”等網(wǎng)絡(luò)化的表達(dá)方式,親切幽默。

第三類,公事公辦型。在這類“圍脖”中,只談工作,不談其他,簡(jiǎn)潔明了,絕不拖沓。西安交通大學(xué)招生辦的微博,自開通以來,只更新招生工作組的信息,并且格式也嚴(yán)格按照“地點(diǎn)、電話、聯(lián)系人”的順序發(fā)布,不拖泥帶水。黑龍江大學(xué)、東南大學(xué)的微博,亦有這一趨勢(shì)。

有網(wǎng)友表示,真可謂是“博”如其校。不同類型的微博,反映的是所在高校的校園氛圍、處事風(fēng)格和文化內(nèi)涵,有助于從側(cè)面增加對(duì)高校的認(rèn)知。

織“圍脖”不勤不行 微博開通,對(duì)高校來說并不是一勞永逸的事情。畢竟,開通微博不是目的,維持微博適時(shí)更新、良性運(yùn)轉(zhuǎn)才是目的,這就需要高校用更多樣的“針法”,來用心編織“圍脖”。

從目前已開通的高校微博來看,真是“月兒彎彎照九州,幾家歡喜幾家愁”。清華大學(xué)、武漢大學(xué)等高校“粉絲”團(tuán)人氣超旺,而有的高校微博只有幾十個(gè)“粉絲”,甚是冷清。據(jù)分析,主要是因?yàn)橛行└咝N⒉└逻^慢、定位過窄、形式單一。

“把微博當(dāng)成網(wǎng)站辦”,是導(dǎo)致微博更新過慢的癥結(jié)所在。據(jù)調(diào)查,在已開通的高校微博中,有不少一個(gè)月只更新數(shù)條消息,最“極品”的微博已經(jīng)超過6個(gè)月沒有1條更新,基本上處于“休克”狀態(tài)。而微博的優(yōu)勢(shì)就在于以最快速度、最精煉的語言傳遞信息,若更新速度無法保障,便是形同虛設(shè)。

由于部分高校微博定位過窄,只針對(duì)某一個(gè)或幾個(gè)固定群體,缺乏信息營(yíng)養(yǎng),導(dǎo)致關(guān)注度下降。網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的關(guān)注,其實(shí)是雙向的。因此,高校“圍脖”完全可以提供更多面向公眾的服務(wù)、教育信息,真正成為社會(huì)了解高校的窗口。中國傳媒大學(xué)的微博,就不時(shí)發(fā)布服務(wù)公告、招聘信息,甚至是搞笑勵(lì)志視頻,聚集了不少人氣,轉(zhuǎn)發(fā)量也很高。

此外,還有高校通過對(duì)校內(nèi)新聞的簡(jiǎn)單粘貼,來填充微博,使得表現(xiàn)形式過于單一,缺少互動(dòng),擺出自說自話的架勢(shì)。殊不知,互動(dòng),正是微博的魅力所在。

[幕后]揭秘“圍脖”操盤手

目前,武漢10所重點(diǎn)院校已有9所開通微博。據(jù)記者打探,各高校幕后的操盤手大多數(shù)是宣傳部和招辦老師。但情況也不盡如此,藏在全國各高校“圍脖”后的,也不乏一些“另類”的操盤手。

南京理工大學(xué)操盤手:70后美女老師

“哭,真是沒當(dāng)家不知道柴米油鹽貴呀,為了自己吹個(gè)頭就讓學(xué)校拆個(gè)樓,等你自己結(jié)婚成家或者管理一個(gè)單位時(shí)就知道了。”點(diǎn)開南京理工大學(xué)官方微博,記者看到學(xué)生抱怨學(xué)校宿舍限電時(shí),它是如此回復(fù)的!各種給力對(duì)話,讓學(xué)生紛紛在猜測(cè),這么歡樂的“圍脖”到底是誰在負(fù)責(zé)打理呢?

“應(yīng)該是個(gè)年輕的潮人吧……”這個(gè)名叫“南京理工大學(xué)官方微博V”的“圍脖”一下子改變了學(xué)校在學(xué)生心中的形象。連一張小寶寶哭訴“明天星期一”的照片它也要轉(zhuǎn)發(fā),還評(píng)論說“哭……明天確實(shí)是星期一。”令人捧腹。

負(fù)責(zé)“經(jīng)營(yíng)”微博的老師到底是誰呢?原來“南京理工大學(xué)V”的“潮人”管理員是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“70后”黨委宣傳部的王琳。王琳笑稱,學(xué)生們都在猜測(cè)我是個(gè)80后,“南理工是一所理科院校,而學(xué)校的微博采用一些柔性的方式來和學(xué)生互動(dòng),從而能找到剛?cè)嶂g的一個(gè)結(jié)合點(diǎn)。”

南京師范大學(xué)操盤手:大三“校草”

“又到中午了,餓了,該吃飯了。”“南京師范大學(xué)官方微博V”以一種大姐姐和小朋友話家常的形式出現(xiàn),一下子吸引了不少粉絲。南師大微博會(huì)在每天早晨念叨“南師早安”,覺得粉絲冷淡了自己的時(shí)候,他會(huì)很糾結(jié)地來一句“在新年之前,粉絲達(dá)到3000,大家有沒有信心?有沒有?有沒有?”這個(gè)藏在南師微博背后家長(zhǎng)里短的家伙到底是誰?不光是關(guān)注南師微博的學(xué)生,就連老師都在好奇。
這個(gè)“遁身”于“南京師范大學(xué)官方微博V”名號(hào)之下的管理員其實(shí)是該校大三男生劉杰。他的另一個(gè)身份是南師大校長(zhǎng)辦公室的學(xué)生助理,公共管理學(xué)院三年級(jí)的學(xué)生。在劉杰看來,能在“南師大官方微博V”的名號(hào)下和粉絲互動(dòng)是一件很爽的事情,而“家長(zhǎng)里短”式的內(nèi)容最能吸引粉絲。“通過這種很高效的表達(dá)方式來和大家互動(dòng),讓大家知道在南師大的官方微博背后是有一個(gè)活生生的真人,這樣才會(huì)凝聚越來越多的粉絲。不過,在學(xué)校招生等“關(guān)鍵時(shí)期”,他會(huì)把“南京師范大學(xué)官方微博V”的維護(hù)權(quán)交還給學(xué)校宣傳部。

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